12月26-28日,由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會指導,深圳市教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦的2018深圳國際教育裝備博覽會在深圳會展中心隆重開幕,吸引了來自全國教育相關人士近3萬人參展。作為中慶的2018年收官之展,現(xiàn)代中慶智慧校園應用成為展會中的焦點。在同期舉辦2018未來教育論壇中,北京中慶現(xiàn)代技術股份有限公司總經理周少林作為優(yōu)秀企業(yè)代表發(fā)言,闡述中慶AI驅動智慧校園核心應用主題報告。
隨著“互聯(lián)網+教育”時代的來臨,智慧校園是學校發(fā)展的一種必然趨勢,F(xiàn)代中慶應用人工智能技術,為智慧校園提供源自課堂一線的數據支持。
中慶智慧校園應用從基礎設施層、支持設施層到智慧應用層面,構建一套完整的應用體系。通過核心硬件智課終端在教室內采集課堂大數據,利用人工智能技術實現(xiàn)課堂教學過程中教師和學生的行為大數據多維度采集和分析,將不同維度的數據與課堂多方面要素進行融合。同時為教育管理項目提供區(qū)域教育教學評價與質量監(jiān)測工具,輸出學科常模、學科對比、學生成績關聯(lián)分析、考勤等有價值的可視化報告,用課堂大數據為教育決策、教學改革提供數據支持。
在實際應用中,學校應用課堂大數據開展精準教研。教研員通過課堂教學活動的表現(xiàn)性曲線,調取曲線節(jié)點時刻張老師的教學行為錄像,分析研究,進行經驗初評。同時結合人工經驗評課量表相結合生成混合型課堂觀察表,形成教學質量精準評價及問題診斷流程。教師在不斷提高過程中,形成個人的成長變化曲線。
中慶在用技術服務教育的同時,也致力于STEM教育的發(fā)展。結合中國實際,推出STEM精品課程包,包括課程體系框架的搭建、課程資源的開發(fā)、課程教案的編寫、校本課程開發(fā)周期等,為用戶打造一體化交鑰匙工程,助力學校形成個性化的課程體系。
中慶成立26年以來,自我發(fā)展的同時也經歷了中國教育的改革之路。深圳作為改革先鋒,教育信息化進程不斷加快,并致力于建設“智慧深圳”,積極探索“政府引導,多方參與”的教育信息化建設與管理新機制。中慶智慧校園應用將信息技術與教育教學深度融合,用精準的課堂大數據為深圳“智慧校園”的建設與應用提供數據支持,構建信息技術支持下的新型學校管理、智慧型師生教學環(huán)境,服務深圳本土教育。