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企業(yè)動(dòng)態(tài)  
明日開幕!2024數(shù)字化教學(xué)大會(huì)即將啟航,參會(huì)領(lǐng)10學(xué)時(shí)證書
發(fā)布時(shí)間:2024-09-10  關(guān)注度:189   
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  大會(huì)時(shí)間

  直播|8月17日-18日 · 周末2天

  大會(huì)亮點(diǎn)

  看課堂真實(shí)教學(xué)案例   學(xué)數(shù)字化教與學(xué)方法

  「數(shù)字化教學(xué)方法」數(shù)字意識與能力

  「AI賦能教學(xué)」AI在教學(xué)中的應(yīng)用

  「落地案例賞析」9大學(xué)科教學(xué)案例

  適合人群

  學(xué)科教師、教學(xué)校長、教科室主任

  一定要來聽一次的大會(huì)!

  大會(huì)議程

  8月17日 (周六)

  上午 9:00-11:00

  9:00-10:00

  把生成式人工智能技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)全過程

  林冬青 | 福建省教育管理信息中心原主任

  10:00-11:00

  應(yīng)用國家智慧教育平臺助力數(shù)字化轉(zhuǎn)型

  劉  蓓 | 正高級教師、教育部信息化國培專家

  下午 14:00-17:00

  14:00-15:00

  信息技術(shù)與教學(xué)融合的“333”點(diǎn)建議

  劉振生 | 河北省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專家

  15:00-16:00

  從經(jīng)驗(yàn)走向方法的技術(shù)融合創(chuàng)新課堂

  丁玉海 | 教育部信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程授課專家

  16:00-17:00

  智慧黑板環(huán)境下的信息融合案例賞析與

  孫少輝 | 河南省教師信息技術(shù)能力提升工程專家組成員

  8月18日 (周日)

  上午 9:00-11:00

  9:00-10:00

  數(shù)字化教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與應(yīng)用

  黃吉雁 | 中央電教館新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)評審專家

  10:00-11:00

  信息技術(shù)融合課的思路與工具

  程  麗 | 全網(wǎng)30w+粉絲教育技術(shù)培訓(xùn)達(dá)人、國培省培微課融合課培訓(xùn)專家

  下午 14:00-16:00

  語文學(xué)科論壇

  14:00-15:00

  信息技術(shù)背景下的語文教學(xué)設(shè)計(jì)

  吳麗梅 | 正高級教師、北京市特級教師

  15:00-16:00

  學(xué)為中心視域下技術(shù)融于語文教學(xué)的探索

  周清湍 | 河南省電化教育專家?guī)鞂<摇⒑幽鲜?yōu)秀電教教研員

  數(shù)學(xué)學(xué)科論壇

  14:00-15:00

  數(shù)字技術(shù)融合的互動(dòng)數(shù)學(xué)課堂

  王開明 | 正高級教師、重慶市教育信息化專家

  15:00-16:00

  利用數(shù)字化工具解決高中數(shù)學(xué)課堂四大問題

  王瑞濤 | 山東省臨清市數(shù)學(xué)教研員

  英語學(xué)科論壇

  14:00-15:00

  生成式人工智能助力高中英語教學(xué)

  梁文霞 | 河北師范大學(xué)教授、河北師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師

  15:00-16:00

  利用信息技術(shù)打開英語課堂教學(xué)天窗

  陳曉慶 | 河南省骨干教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人

  物理學(xué)科論壇

  14:00-15:00

  數(shù)字技術(shù)視域下的高中物理實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)

  張懷華 | 正高級教師、教育部“國培計(jì)劃”授課專家

  15:00-16:00

  融合虛擬實(shí)驗(yàn)的初中物理教學(xué)

  楊紅興 | 中央電教館中小學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)專家

  化學(xué)學(xué)科論壇

  14:00-15:00

  利用信息技術(shù)解決化學(xué)教學(xué)微觀抽象問題

  解衍江 | 高級教師、河北省泊頭市化學(xué)學(xué)科帶頭人

  15:00-16:00

  一位化學(xué)教師的數(shù)字化技術(shù)“賬單”

  李錦繡 | 丁玉海名師工作室成員、陜西省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)獲得者

  生物學(xué)科論壇

  14:00-15:00

  生物學(xué)與信息技術(shù)深度融合的實(shí)踐研究

  李國玉 | 廣東省名教師工作室主持人、廣東省梅州市信息技術(shù)2.0研訓(xùn)專家

  15:00-16:00

  信息技術(shù)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用

  曹傳楠 | 河南省骨干教師、教育部基礎(chǔ)教育精品課“部級”優(yōu)課獲得者

  政治學(xué)科論壇

  14:00-15:00

  新時(shí)代思政課教師數(shù)字教育素養(yǎng)及能力提升

  劉作忠 | 上海浦東教育發(fā)展研究院高中政治學(xué)科教研員

  15:00-16:00

  核心素養(yǎng)下初中道德與法治信息化教學(xué)實(shí)踐

  李  銀 | 高級教師、南溪區(qū)初中道德與法治兼職教研員

  歷史學(xué)科論壇

  14:00-15:00

  基于核心素養(yǎng)的數(shù)字化史料搜集與應(yīng)用

  陳子斌 | 教育部“國培計(jì)劃”中小學(xué)教育信息化培訓(xùn)專家

  15:00-16:00

  高中歷史信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與技術(shù)應(yīng)用

  張  勇 | 平湖市當(dāng)湖高級中學(xué)信息部主任、嘉興市智慧教育聯(lián)盟講師團(tuán)首批講師

  地理學(xué)科論壇

  14:00-15:00

  基于信息技術(shù)的高中地理分層教學(xué)研究

  汪紅艷 | 正高級教師、江蘇省常州市正行中學(xué)地理教研組組長

  15:00-16:00

  地理教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用

  羅  瑛 | 國內(nèi)最早一批研究地理與信息技術(shù)融合的教師

  報(bào)名通道

團(tuán)體報(bào)名通道

  建議以團(tuán)體(學(xué)校、教育局、教師進(jìn)修學(xué)校等)為單位報(bào)名,掃描上方二維碼添加專屬工作人員,了解具體活動(dòng)內(nèi)容,特殊需求可咨詢服務(wù)貴校的學(xué)科網(wǎng)工作人員。

個(gè)人報(bào)名通道

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