2024年4月19日，由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，重慶市教育委員會、重慶兩江新區(qū)管委會、重慶市渝北區(qū)人民政府共同承辦的第83屆中國教育裝備展示會，在重慶國際博覽中心開幕。本屆教裝展以“數(shù)字賦能教育、創(chuàng)新引領(lǐng)未來”為主題，采用線上線下融合辦展模式，搭建“展示、交流、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”優(yōu)質(zhì)平臺，全方位、多角度展現(xiàn)教育裝備與教育教學(xué)融合的新產(chǎn)品、新方案，立體化、深層次展示教育裝備在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中的新應(yīng)用、新成果。
第83屆中國教育裝備展示會期間，廣東童園科技有限公司市場部總監(jiān)張明敏接受了本站記者訪問。
廣東童園科技有限公司是香港上市公司童園國際的子公司，總部設(shè)在惠州，主營的模塊分為理化生實(shí)驗(yàn)室、中考實(shí)驗(yàn)操作考評系統(tǒng)和AI評分系統(tǒng)這三大塊。本次展會，童園科技也是圍繞著這三個模塊搭建的展廳。向大家一比一的模擬了四個不同的場景：分別是一體桌面式理化生實(shí)驗(yàn)考場、t系列智能實(shí)驗(yàn)室、k系列智能實(shí)驗(yàn)室和AI評分系統(tǒng)。
童園科技本次展出的產(chǎn)品中也有很多亮點(diǎn)，主要體現(xiàn)在：
1、理化生智能實(shí)驗(yàn)室，包含虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、互動教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作考評和豐富的教學(xué)資源，可兼顧教學(xué)、實(shí)訓(xùn)及考試等多場景應(yīng)用。
2、理化生智能吊裝實(shí)驗(yàn)室，施工方式從地面走向頂部，充分解放教室地面，為教室承載更多功能提供可能。采用智能化、模塊化、數(shù)字化的吊裝可升降集成系統(tǒng)，實(shí)施簡單、安全智能、功能全面、建設(shè)靈活。
3、中考實(shí)驗(yàn)操作考評系統(tǒng)，尤其是AI評分方面取得重大技術(shù)突破，利用AI視覺和深度學(xué)習(xí)技術(shù)代替?zhèn)鹘y(tǒng)實(shí)驗(yàn)考評，人工智能助力智慧教考。
在其他方面的優(yōu)勢，張總說，主要體現(xiàn)在品牌和服務(wù)上：1、對于所有出廠前產(chǎn)品均實(shí)行整間測試，最大程度保障我們產(chǎn)品到達(dá)現(xiàn)場后都處于最佳狀態(tài)，方便現(xiàn)場的安裝調(diào)試和后期維護(hù)。2、童園科技系列實(shí)驗(yàn)室和考評系統(tǒng)案例遍布全國，方便業(yè)主和客戶隨時實(shí)地考察交流。3、童園科技理化生實(shí)驗(yàn)室、中考實(shí)驗(yàn)操作考評系統(tǒng)和AI評分系統(tǒng)都是自主研發(fā)和生產(chǎn)，擁有獨(dú)立、完善的知識產(chǎn)權(quán)體系。4、童園科技理化生實(shí)驗(yàn)操作考評系統(tǒng)在全國多個地市落地，已連續(xù)兩年成功為廣大考生中考保駕護(hù)航，累計服務(wù)考生超200萬。
未來，童園科技確立并不斷完善“1+4戰(zhàn)略布局”，即1個總部、4個營銷大區(qū)（東部大區(qū)、南部大區(qū)、西部大區(qū)、北部大區(qū)），以“職能分工”“區(qū)域協(xié)同”的策略，輻射全國31個省市自治區(qū)。
目前，在《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》中提出“將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試，考試成績納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)”的要求，以及黨中央、國務(wù)院著眼于高質(zhì)量發(fā)展大局作出的“推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新”重大部署的大背景下，童園科技將進(jìn)一步致力于教育數(shù)字化、信息化產(chǎn)品的研發(fā)和應(yīng)用，全面推進(jìn)初中理化生實(shí)驗(yàn)室數(shù)字化、智能化建設(shè)，為實(shí)驗(yàn)考試教學(xué)建立樣板，在教學(xué)實(shí)踐中不斷推進(jìn)中考實(shí)驗(yàn)操作考評系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，為我國實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展提供數(shù)據(jù)支撐和風(fēng)向標(biāo)。同時，童園科技也將繼續(xù)以打造適合國家教育戰(zhàn)略目標(biāo)所需要的數(shù)字化、智能化產(chǎn)品為使命，用科技創(chuàng)新為教育賦能。
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