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北京文香:發(fā)揮教育信息化設(shè)備百分之百的能量服務(wù)教育事業(yè)
發(fā)布時(shí)間:2016-06-28  關(guān)注度:3191   
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  ——本網(wǎng)專訪北京文香信息技術(shù)有限公司總裁朱玉榮

  【前言】《教育信息化“十三五”規(guī)劃》中提出到2020年,基本建成“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”、與國(guó)家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系;基本實(shí)現(xiàn)教育信息化對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)作用、對(duì)深化教育領(lǐng)域綜合改革的支撐作用和對(duì)教育創(chuàng)新發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的提升作用;基本形成具有國(guó)際先進(jìn)水平、信息技術(shù)與教育融合創(chuàng)新發(fā)展的中國(guó)特色教育信息化發(fā)展路子。因此,作為教育信息化企業(yè),如何把握最新的教育政策,抓住發(fā)展新機(jī)遇成了教育裝備企業(yè)共同探討的話題。

  近日,中國(guó)教育裝備網(wǎng)記者有幸采訪到了北京文香信息技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱“北京文香”)總裁朱玉榮,與朱總就教育信息化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品與解決方案創(chuàng)新等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了交流。

  北京文香信息技術(shù)有限公司總裁朱玉榮

  教備網(wǎng):北京文香今年在教育裝備市場(chǎng)中有什么新的方向和措施?近期有哪些產(chǎn)品方案?請(qǐng)您和我們簡(jiǎn)單介紹一下。

  朱總:當(dāng)前教學(xué)模式不斷的更新,給企業(yè)帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn),同時(shí)也帶來(lái)了更多的機(jī)遇。根據(jù)政策變化及市場(chǎng)需求的更新,北京文香推出了三款新方案,分別是六機(jī)位嵌入式錄播方案,便攜式錄播方案及互動(dòng)式錄播方案。

  北京文香針對(duì)當(dāng)前流行的創(chuàng)客教育,STEM教育,未來(lái)課堂等新型教育模式推出了六機(jī)位嵌入式錄播方案。在業(yè)內(nèi)現(xiàn)有的最高五機(jī)位基礎(chǔ)上,我們提供了更多的可能性。在傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程中,第六個(gè)機(jī)位將會(huì)對(duì)教室內(nèi)所有學(xué)生進(jìn)行不間斷的巡航拍攝,并且由嵌入式錄播主機(jī)將這個(gè)學(xué)生巡航視頻與主視頻實(shí)時(shí)同步錄制下來(lái)。教師后期能夠通過(guò)查看學(xué)生巡航視頻,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從而根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)適時(shí)調(diào)整自己的教學(xué),在師生互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)教與學(xué)信息的雙向傳遞,真正的達(dá)到“教學(xué)”的效果。而在新型教學(xué)模式中,六機(jī)位能夠完整記錄新型課堂中的分組教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)等教學(xué)方式。因此,六機(jī)位嵌入式錄播方案適合不同場(chǎng)景的不同應(yīng)用。

  便攜式錄播方案本著從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合最新的教學(xué)理念,協(xié)助學(xué)校用較低的成本實(shí)現(xiàn)資源最大化利用,達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)校精品教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的目的。方案在設(shè)計(jì)中,突破傳統(tǒng)高清錄播系統(tǒng)固定部署的局限性,實(shí)現(xiàn)5分鐘搭建錄播系統(tǒng),隨時(shí)隨地,即裝即用,真正做到“讓高清錄播教室任意行”。

  互動(dòng)錄播方案則是為遠(yuǎn)程教育提供了便利。北京文香遠(yuǎn)程互動(dòng),能夠真正的無(wú)卡頓,無(wú)延時(shí),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的公網(wǎng)互動(dòng)。這種方案能夠更好的推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡化的發(fā)展,進(jìn)一步推動(dòng)教育公平。

  教備網(wǎng):經(jīng)過(guò)近幾年的教育信息化大力發(fā)展,教育錄播行業(yè)發(fā)展迅猛,競(jìng)爭(zhēng)激烈。在這樣的大背景下,北京文香在技術(shù)創(chuàng)新和銷售模式上有哪些特點(diǎn)使公司始終保持在全國(guó)錄播行業(yè)的前列?

  朱總:先說(shuō)說(shuō)北京文香的技術(shù)方面。北京文香在每個(gè)新產(chǎn)品開(kāi)始設(shè)計(jì)前,都會(huì)做大量的調(diào)研。我們組織一線的老師,從教學(xué)應(yīng)用的方面進(jìn)行探討,提出實(shí)際實(shí)用的需求。我們將這些真正的需求設(shè)計(jì)到我們的產(chǎn)品中,因此我們?cè)O(shè)備的應(yīng)用性很強(qiáng)。同時(shí),北京文香一直沒(méi)有停止對(duì)產(chǎn)品的更新。時(shí)代在變化,教學(xué)模式也在更新,必須得跟上腳步,才能讓學(xué)校真正“應(yīng)用”設(shè)備。眾所周知,北京文香設(shè)備一直采取單板卡無(wú)風(fēng)扇設(shè)計(jì)。因此,我們目前正在對(duì)整個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行第四代升級(jí),不僅是在外形上,更是在芯片上升級(jí)。我們產(chǎn)品的第四代升級(jí)主要側(cè)重調(diào)整芯片的科技含量,運(yùn)用一些新技術(shù),比如思科技術(shù)。

  對(duì)于銷售模式,我們沒(méi)有特殊的銷售模式,我們從來(lái)都是很穩(wěn)健的銷售產(chǎn)品。我們一直認(rèn)為“打鐵還需自身硬”,這是老話,也是實(shí)話,有好的產(chǎn)品做后盾,有好的服務(wù)做支持,我們并不需要特殊的銷售手段,用戶會(huì)選擇他們認(rèn)為最適合的。事實(shí)也證明我們是對(duì)的。

  教備網(wǎng):《教育部2016年工作要點(diǎn)》中指出要加快推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。大力推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)與應(yīng)用。深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),普及信息化教學(xué)常態(tài)應(yīng)用。面對(duì)最新的政策方案,北京文香是如何解讀的,如何應(yīng)對(duì)新的市場(chǎng)要求?

  朱總:教育信息化的發(fā)展是為了推動(dòng)教育公平,處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,教育公平作為現(xiàn)代社會(huì)的核心價(jià)值,不僅是一種教育理念,更承載著促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)擔(dān)當(dāng)。今年是“十三五”的開(kāi)局之年,從國(guó)家政策層面上可見(jiàn),中央利用信息技術(shù)消除國(guó)內(nèi)教育資源差距的決心很強(qiáng)烈,而錄播作為“三通兩平臺(tái)”的信息采集核心,也需要與時(shí)俱進(jìn)。舉個(gè)例子,在“互聯(lián)網(wǎng)+”潮流中,遠(yuǎn)程教育應(yīng)用需求迅速提升。作為課堂情況的真實(shí)記錄者,北京文香推出了互動(dòng)錄播方案,參加過(guò)第70屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)的朋友也在現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)到了我們的互動(dòng)錄播系統(tǒng)。在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)嘈雜,網(wǎng)速無(wú)法保證的情況下,我們演示了北京與沈陽(yáng)直接的真正遠(yuǎn)程互動(dòng),無(wú)卡頓,無(wú)延時(shí)。同時(shí),北京文香也將云計(jì)算、互動(dòng)、移動(dòng)互聯(lián)等元素融入錄播系統(tǒng),滿足時(shí)代發(fā)展的需求。北京文香也推出了區(qū)域錄播系統(tǒng)部署,可以有效匯集各校的優(yōu)秀教育教學(xué)視頻資源,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的共建共享。借助錄播課件資源管理平臺(tái),打破了地域和時(shí)空限制,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,提供了有力的技術(shù)支撐。

  教備網(wǎng):據(jù)我們所知,北京文香的產(chǎn)品已經(jīng)在全國(guó)多個(gè)省份,幾十所學(xué)校運(yùn)用,贏得了使用客戶的一致贊譽(yù)和好評(píng),那么近期有哪些代表性的成功案例?請(qǐng)您和我們分享一下。

  朱總:最近案例很多,我就簡(jiǎn)略說(shuō)幾個(gè),像北京的話,總參下面的二一學(xué)校,總共有20間錄播教室,目前是周一到周五,全天都在錄制,大家有機(jī)會(huì)可以去參觀。寧夏石嘴山大武口也有十幾間教室。還有山東省臨沂南山區(qū)有34所學(xué)校,現(xiàn)在也在不停地錄制,大家有機(jī)會(huì)可以去參觀。

  教備網(wǎng):請(qǐng)您談一下北京文香未來(lái)的發(fā)展思路和企業(yè)愿景。

  朱總:在現(xiàn)階段,我們必須認(rèn)清錄播市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),客觀的、實(shí)事求是的看待、適應(yīng)市場(chǎng)的需要,明確我們的階段性戰(zhàn)略目標(biāo),提高我們的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)價(jià)、處理能力。在此基礎(chǔ)上,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)一步研發(fā),深度挖掘潛在功能,提高設(shè)備性能,加強(qiáng)設(shè)備應(yīng)用性,保證設(shè)備能被充分利用,防止設(shè)備在應(yīng)用過(guò)程中遇到很多困難,造成錄播教室被閑置的現(xiàn)象出現(xiàn)。同時(shí),提升服務(wù)水平,例如培訓(xùn)優(yōu)秀售后人才,拓展售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。同時(shí),在不減弱產(chǎn)品性能的前提下簡(jiǎn)化產(chǎn)品安裝和維修過(guò)程,真正的做到讓教育信息化設(shè)備發(fā)揮百分之百的能量來(lái)服務(wù)教育事業(yè)。

  北京文香希望能夠持續(xù)為國(guó)家教育及企業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、醫(yī)療系統(tǒng)等領(lǐng)域提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及優(yōu)秀的服務(wù),為國(guó)家的信息化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,以“教育夢(mèng)”推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”。

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