2017年5月12日，首屆全國(guó)中小學(xué)3D設(shè)計(jì)與3D打印教學(xué)高峰論壇在常州市虹景小學(xué)召開(kāi)，高峰論壇由中國(guó)系統(tǒng)仿真學(xué)會(huì)3D教育與裝備專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主辦，常州市虹景小學(xué)承辦，云幻教育科技股份有限公司、IME3D、常州市天寧區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦。本次高峰論壇以中小學(xué)3D建模、3D設(shè)計(jì)與3D打印教學(xué)研究和基于3D打印的校園創(chuàng)客空間建設(shè)和校本課程建設(shè)為主題進(jìn)行深入探討，共同促進(jìn)3D技術(shù)與學(xué)科教育的深度融合，推進(jìn)3D教學(xué)、教研和創(chuàng)客活動(dòng)工作的有序展開(kāi)。
高峰論壇邀請(qǐng)教育部教育裝備研究與發(fā)展中心副處長(zhǎng)梁森山、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授洪軍以及教育行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、老師等參加。高峰論壇開(kāi)始梁森山副處長(zhǎng)發(fā)表講話(huà)，指出3D打印應(yīng)該怎么去教，怎么實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，希望通過(guò)這次首屆中國(guó)3D打印論壇活動(dòng)，給大家?guī)?lái)理論和實(shí)踐層面上的梳理。梁森山主任為中小學(xué)3D設(shè)計(jì)與3D打印教學(xué)高峰論壇指明探討方向。
本次高峰論壇持續(xù)一天進(jìn)行，由3D教育行業(yè)相關(guān)專(zhuān)家、老師發(fā)表演講，主要針對(duì)3D打印與3D互動(dòng)教學(xué)兩個(gè)方面進(jìn)行。3D打印技術(shù)可應(yīng)用在航空航天、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑、醫(yī)療、教育等多個(gè)領(lǐng)域，應(yīng)用于教育行業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力。武進(jìn)區(qū)湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)信息技術(shù)老師時(shí)小明老師在論壇上分享課題《3D互動(dòng)教學(xué)實(shí)踐與分享》，以云幻科教3D互動(dòng)教學(xué)為切入點(diǎn)，講述了3D互動(dòng)教學(xué)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)、政策背景、教學(xué)資源創(chuàng)新內(nèi)容等，同時(shí)還分享了3D互動(dòng)教學(xué)在課堂中應(yīng)用的教學(xué)視頻。
云幻科教3D互動(dòng)教學(xué)，將3D技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，從課堂角度出發(fā)，使用先進(jìn)的3D影像技術(shù)、VR技術(shù)等將學(xué)科教材上的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為3D教學(xué)視頻，包括科學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、物理、地理等多個(gè)學(xué)科，3D效果出眾，為學(xué)生營(yíng)造沉浸式的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在玩中學(xué)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在此次高峰論壇中，云幻科教在3D觸控一體機(jī)上展示3D互動(dòng)教學(xué)資源，可移動(dòng)易操作，輔助教師教學(xué)。
3D教育是一種嶄新的教學(xué)形式，首屆中小學(xué)3D設(shè)計(jì)與3D打印教學(xué)高峰論壇為3D教育搭建了一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，促進(jìn)了3D教育與裝備行業(yè)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校用戶(hù)的交流，深入的探討與研究3D教育應(yīng)用，積極的營(yíng)造良好3D教育生態(tài)圈，促進(jìn)我國(guó)3D教育健康發(fā)展，提高我國(guó)教育水平，緊跟國(guó)際步伐。
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