【導(dǎo)語】立達(dá)信校園智能物聯(lián)管理系統(tǒng)提供整校照明的集中管理和控制，結(jié)合云計(jì)算+邊緣計(jì)算網(wǎng)關(guān)+多種協(xié)議的智能物聯(lián)網(wǎng)照明終端對(duì)學(xué)校的教室、走廊、辦公室、圖書館等場所的光環(huán)境進(jìn)行統(tǒng)一的管理，在立達(dá)信健康光環(huán)境基礎(chǔ)上，提供系統(tǒng)管理工具和智能控制功能，幫助學(xué)校更好的對(duì)學(xué)校照明進(jìn)行管理，實(shí)現(xiàn)校園智能化以及融合到學(xué)校信息化管理模式中，極大的提高學(xué)校的管理水平和安全等級(jí)，并實(shí)現(xiàn)節(jié)能省電。
產(chǎn)品描述：
立達(dá)信校園智能物聯(lián)管理系統(tǒng)是集照明控制、能耗管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)等功能為一體的綜合管理平臺(tái)，通過智能物聯(lián)設(shè)備以及整校管理系統(tǒng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)校園的智能化、信息化管理，為校園的師生以及工作人員提供良好的工作生活環(huán)境，提高學(xué)校管理效率。
1、提高學(xué)校照明管理效率：在打造健康光環(huán)境的基礎(chǔ)上，提供自動(dòng)化照明以及系統(tǒng)管理工具，實(shí)現(xiàn)快捷、智能、數(shù)據(jù)化管理。
2、提供安全、智能的用電管控功能：通過智能配電設(shè)備改造，實(shí)現(xiàn)用電環(huán)境的數(shù)據(jù)化監(jiān)測(cè)，實(shí)時(shí)用電安全防護(hù)、用電數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集、能耗數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，為學(xué)校提供安全的用電環(huán)境。
3、實(shí)時(shí)校園環(huán)境數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)：通過集成人員監(jiān)測(cè)、空氣質(zhì)量、安防報(bào)警設(shè)備，對(duì)學(xué)校的空間進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)對(duì)空間的管理和安全狀態(tài)的防控，實(shí)現(xiàn)智能化控制和校園的數(shù)據(jù)化管理。
產(chǎn)品特點(diǎn)：
1. 滿足健康光環(huán)境八大指標(biāo)，照度、顯指、眩光等指標(biāo)均優(yōu)于國家標(biāo)準(zhǔn)，用好光保護(hù)學(xué)生視力。
2. 具備多種功能，實(shí)現(xiàn)學(xué)校便捷管理：
整校照明與用電狀態(tài)總覽：能夠在首頁看到學(xué)校的照明狀態(tài)以及用電統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；
教室和學(xué)�？諝赓|(zhì)量監(jiān)測(cè)：監(jiān)測(cè)教室內(nèi)的溫濕度以及CO2 的變化趨勢(shì)，以及戶外PM2.5狀態(tài)；
設(shè)備實(shí)時(shí)監(jiān)控：查看整校、樓宇、教室的燈具亮燈情況，并能夠遠(yuǎn)程控；
照明控制自動(dòng)化：能夠設(shè)定照明使用日程表，定時(shí)控制學(xué)校各區(qū)域燈具；
數(shù)據(jù)報(bào)表管理：能夠統(tǒng)計(jì)學(xué)校的照明用電情況，根據(jù)年、月、日以及區(qū)域進(jìn)行數(shù)據(jù)報(bào)表匯總和導(dǎo)出；
系統(tǒng)日志查詢：能夠查詢各個(gè)用戶的使用情況；
用戶權(quán)限管理：給學(xué)校的不同用戶分配管理權(quán)限。
小編推薦理由：
1、通過智能物聯(lián)設(shè)備以及整校管理系統(tǒng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)校園的智能化、信息化管理，提高學(xué)校管理效率。
2、功能齊全，健康光環(huán)境保護(hù)學(xué)生視力。
3、安全、智能，實(shí)現(xiàn)智能化控制和校園的數(shù)據(jù)化管理。
立達(dá)信技術(shù)總監(jiān)
立達(dá)信技術(shù)總監(jiān)推薦理由：
我們研發(fā)的系統(tǒng)采用ZigBee無線組網(wǎng)功能，可通過APP對(duì)燈具設(shè)備遠(yuǎn)程控制和調(diào)光。立達(dá)信通過技術(shù)創(chuàng)新不斷豐富產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，將常規(guī)教室進(jìn)行智能化改造，聯(lián)動(dòng)教室內(nèi)燈具及多媒體教學(xué)設(shè)備等，滿足多種空間集中化管理需求。方案具有健康護(hù)眼、智能便捷、節(jié)能、環(huán)保、維護(hù)成本低等五大優(yōu)勢(shì)，切實(shí)為學(xué)校打造智能化環(huán)境，為校園的師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境!
立達(dá)信產(chǎn)品經(jīng)理
立達(dá)信產(chǎn)品經(jīng)理推薦理由：
現(xiàn)在教學(xué)設(shè)備多樣化，日常教學(xué)使用投影儀或一體機(jī)進(jìn)行多媒體教學(xué)的頻次較多，老師操作越來越復(fù)雜。而通過系統(tǒng)，就能聯(lián)動(dòng)多媒體教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)效率。而每個(gè)模式都是根據(jù)最適合學(xué)生用眼習(xí)慣進(jìn)行設(shè)定，保護(hù)學(xué)生視力健康，易于學(xué)生集中注意力。
立達(dá)信銷售經(jīng)理
立達(dá)信銷售經(jīng)理推薦理由：
學(xué)校在空間區(qū)域類型多、分布廣、數(shù)量大，完成一次用電和燈光巡檢需要花費(fèi)很多精力，若有一個(gè)教室沒有關(guān)燈，可能需要花費(fèi)很長的時(shí)間去關(guān)燈，這需要較多的人力成本和管理成本。所以系統(tǒng)的推出在市面上反映挺好的，能夠給學(xué)校帶來極大的便利。
立達(dá)信用戶推薦理由：
使用立達(dá)信系統(tǒng)后，不僅整個(gè)照明環(huán)境有了極大的改善，也為我們教學(xué)帶來了很多便利，智能系統(tǒng)操作簡單。老師在上課過程中輕松一按即可切換板書和投影模式，窗簾自動(dòng)控制，節(jié)省了手動(dòng)拉窗簾的時(shí)間。多種燈光模式，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。在智能管理系統(tǒng)里能夠?qū)崟r(shí)查看到教室亮燈情況，并能夠遠(yuǎn)程控制，方便管理人員對(duì)整校燈光的集中化管理。同時(shí)系統(tǒng)的人員檢測(cè)功能，在無人時(shí)自動(dòng)斷電，為學(xué)校節(jié)約了不少電費(fèi)。
當(dāng)前位置：
