產(chǎn)品詳細(xì)介紹 網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng),評(píng)價(jià)是自主學(xué)習(xí)過程中非常重要的一部分,貫穿于自主學(xué)習(xí)的始終,其主要目的在于監(jiān)控學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的過程,并對(duì)學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的反饋,促進(jìn)學(xué)習(xí)者發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,提高自主學(xué)習(xí)的效率及成果。
1.自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)對(duì)自主學(xué)習(xí)具有導(dǎo)向的功能
通過持續(xù)的評(píng)價(jià)活動(dòng),可以使學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)朝著既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn),而不是走上歧途。
2.自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)對(duì)自主學(xué)習(xí)具有激勵(lì)強(qiáng)化的功能
通過正確、公平合理的評(píng)價(jià)活動(dòng),可以實(shí)事求是的肯定學(xué)習(xí)者在自主學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),同時(shí)也可以找出其缺點(diǎn)和不足,明確今后自主學(xué)習(xí)的努力方向。
3.自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)對(duì)自主學(xué)習(xí)具有反饋調(diào)控的功能
通過評(píng)價(jià)活動(dòng)為學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)提供反饋信息,以便調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)進(jìn)程,使學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)始終有效地進(jìn)行。
為此網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)卓帆科技在國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)思想指導(dǎo)下自主研發(fā)的集教、學(xué)、練、考、評(píng)為一體的網(wǎng)絡(luò)化綜合學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)平臺(tái)。
該網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)在教學(xué)理念上革新了傳統(tǒng)的教學(xué)模式和評(píng)價(jià)形態(tài),突破了時(shí)間和空間的限制,同時(shí)提供了多級(jí)管理平臺(tái)、多重角色、多種教學(xué)方法和多元化的評(píng)價(jià)方式。
系統(tǒng)功能描述:
網(wǎng)上備課與在線教學(xué)功能
平臺(tái)通過課程內(nèi)容管理、資源管理、學(xué)案管理、作品管理、問答管理及學(xué)習(xí)監(jiān)控管理等功能模塊完成網(wǎng)上備課、在線教學(xué)、學(xué)習(xí)管控等一系列教學(xué)活動(dòng)。
在線學(xué)習(xí)功能
學(xué)生可以通過在線課程、主題討論、好友交流、問答互動(dòng)、作品互評(píng)等功能模塊進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。
智能全面的測(cè)評(píng)功能
在隨堂練習(xí)、同步作業(yè)等練習(xí)性測(cè)評(píng)和期中測(cè)試、期末測(cè)試、模擬測(cè)試等檢驗(yàn)性測(cè)評(píng)過程中,系統(tǒng)采用智能組卷、智能評(píng)測(cè)等最新技術(shù)為各評(píng)測(cè)階段提供了一整套完整的解決方案。
完善的評(píng)價(jià)管理功能
系統(tǒng)全程自動(dòng)記錄教學(xué)與學(xué)習(xí)過程的全部數(shù)據(jù),通過這些數(shù)據(jù)制定評(píng)價(jià)方案,由系統(tǒng)根據(jù)評(píng)價(jià)方案生成過程性評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),保障評(píng)價(jià)的客觀性和公平性。
特點(diǎn)
提高教學(xué)效率,減少備課負(fù)擔(dān)
教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)系統(tǒng)監(jiān)控到的學(xué)習(xí)情況和記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行針對(duì)性的重點(diǎn)講解,從而提高教學(xué)效率;此外學(xué)科教案和課程內(nèi)容由備課組長(zhǎng)統(tǒng)一配置,教師可根據(jù)需要自行設(shè)置,以減少備課負(fù)擔(dān)。
資源共建共享
系統(tǒng)具備教學(xué)資源上傳、試題添加、作品制作和投票評(píng)價(jià)等功能,試題、資源、作品可以逐級(jí)推薦和審核,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀教學(xué)資源的共建共享。
SNS理念
系統(tǒng)通過標(biāo)簽、wiki等技術(shù)將資源、學(xué)生、教師進(jìn)行聚合,從而形成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)所需的知識(shí)網(wǎng)和人群網(wǎng),為學(xué)生進(jìn)行自主的探究式學(xué)習(xí)提供良好的工具和開放的平臺(tái)。
評(píng)價(jià)的全面性、開放性、及時(shí)性
系統(tǒng)具備學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的過程性評(píng)價(jià)和在線統(tǒng)一考試的終結(jié)性評(píng)價(jià),同時(shí)支持對(duì)作品的開放性評(píng)價(jià),相關(guān)考試數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理形成學(xué)生綜合評(píng)價(jià)檔案。
學(xué)生檔案袋
系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程進(jìn)行完整的數(shù)據(jù)記錄,最終形成個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋。
中國(guó)網(wǎng)考在線http,更多信息.
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