授課教師把課前已經(jīng)準備好的教學內(nèi)容--寫在透明玻璃上的數(shù)學習題,通過一臺先進的設備教學投影儀投射在白墻上,這樣既節(jié)省了課堂時間提高了效率,更關鍵的是大大激發(fā)了學生學習的激情,他們不斷驚呼“太神奇了”。
這是發(fā)在生2000年左右的一間普通的中國鄉(xiāng)級中學教室內(nèi)的事情,可以說,當時的教學投影儀迅速激發(fā)了后來視頻展臺在教育領域的廣泛應用。視頻展臺,又叫實物展臺,把它連接在投影機和電視機上時,即可將教材、圖片、實物等清晰地展示出來,是現(xiàn)代多媒體教室不可或缺的教學設備之一。
而目前隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展與傳播,教育行業(yè)要求也不斷提升,作為教育裝備行業(yè)的生力軍,吉星一直在產(chǎn)品端尋求新突破,在2014年推出了全國首創(chuàng)的無線視頻展臺。緊接著推出基于學習場景的無線互動教學方案,運用移動物聯(lián)網(wǎng)新技術,對當前課堂交互及課后教學,作出了全新的大膽的探索,在教育界掀起了一股“無線互動教育”的新浪潮。2015年,為了讓這種全新的教學理念和方案能走進校園,讓全國師生真正受益,吉星不計成本,推出了全國性的免費試用活動,活動一經(jīng)推出便得到熱烈反響,短短一個月時間申請試用的學校就已多達到上百所,而且范圍還在繼續(xù)擴大。為了讓試用學校以及對吉星產(chǎn)品感興趣的人對無線視頻展臺有更深入了解,以下特意總結了一些應用技巧,希望老師們看了之后能讓吉星展臺更充分地發(fā)揮作用,讓多媒體教學如虎添翼。
吉星無線視頻展臺免費試用款型WS-T4
1、充分利用實物展示功能
實物展示功能可以應用在多個教學場景,展示老師、學生手上的實物:如生物課上的標本,美術課的圖片,語文課的作文,數(shù)學的錯題示例,英語課的書籍,物理課的模型,化學課的實驗結果等等。另外,可以用展臺實時展示實驗課的操作過程、書法教學的書寫過程、手工的制作過程等,投影到大屏幕上讓學生們進行觀看,效果尤佳。學生不用簇擁到講臺上或老師身邊,就算坐在課室最后的同學也能清晰地看到,一目了然。這些過程的展示具有直觀性,給學生留下深刻的印象。用其他方式比如文字描述、圖片展示,效果都遠不及通過視頻展臺觀察。
2、善用對比教學功能
吉星展臺有一個專門為老師講解而設的超實用功能--對比教學。用這個功能進行分析講解與點評非常方便好用?梢詢善粱蛩钠翆Ρ日故,如課堂上可對比作業(yè)完成情況,錯題的分析,作品的比較賞析。支持本地文檔調(diào)用對比,即時拍照掃描對比,動態(tài)與靜態(tài)展示對比。對比展示的同時還可以用白板工具進行批注講解,讓學生思維一步步跟上老師的節(jié)奏。此功能教學實用性非常強,真是老師的課堂好助手!
3、用展臺制作課件、微課
傳統(tǒng)的教學模式,是老師手寫的備課本,上課時,老師帶著備課本一一用粉筆板書講解,這種“一支粉筆打天下”的教學模式已經(jīng)過時,枯燥乏味的模不但讓學生難以對教學內(nèi)容進行消化,更會讓學生產(chǎn)生厭學情緒。如何備課才能讓課堂變得生動有趣?吉星展臺可以助老師們一臂之力!老師可以通過吉星展臺迅速采集教材、例題、圖案、實物的照片儲存到電腦里,作為課件素材,還可以或?qū)⒄古_下進行的動作或?qū)﹄娔X屏幕指定區(qū)域的操作(比如使用展臺內(nèi)置的電子白板進行畫圖注釋)進行錄制,將要表達的素材整理成教學視頻,發(fā)布微課。把預習部分或課堂講解重點轉(zhuǎn)化為觀看視頻,可以極大程度引發(fā)學生的興趣,大大提高教學質(zhì)量。
4、無線互動,翻轉(zhuǎn)課堂
這點放在壓軸,其實是最為重要的,F(xiàn)在的教學越來越注重互動性,如何提高學生的學習主動性和積極性已經(jīng)成為老師們關注的重點。只有讓學生成為課堂的主體,才能讓他們真正意識到自己是學習的主人,從主動積極參與到整個教學過程中來。而吉星無線視頻展臺的無線應用真正意義上摒棄了傳統(tǒng)固化的教學模式,無需插電源線,通過WIFI就可以連接到多種設備,方便老師隨時隨地靈活進行互動,可以將展臺移動到學生之間,展示學生的作業(yè)、作品以及操作過程。另外,老師還可以要求學生分小組探討學習,每小組輪流當“老師”,用展臺進行課件和微課的制作,向其他同學進行展示。這就是現(xiàn)在流行的“翻轉(zhuǎn)課堂”,實踐證明,通過這種方式,學生的表現(xiàn)欲和求知欲會被極大地調(diào)動起來,課堂上學生都在積極地思考,爭先恐后展示學習的過程和成果,成為了課堂上真正的主體。
以上四個應用技巧,如果老師能夠好好加以利用,將會給課堂帶來意向不到的驚人效果,趕緊試試吧!吉星無線視頻展臺的專為互動課堂而生,它的實用功能還有很多很多,但再多再好的功能,也只有老師們在課堂上應用起來,才能讓產(chǎn)品本身的價值得以實現(xiàn)。如果您還想了解更多產(chǎn)品的資訊或者對產(chǎn)品應用有更多的想法,歡迎以各種方式反饋,我們就在吉星等著您!
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