第五屆世界智能大會(huì)將于5月20-23日在天津舉行,本次大會(huì)以“智能新時(shí)代:賦能新發(fā)展、智構(gòu)新格局”為主題。
世界智能大會(huì)前夕,為更好地宣傳天津市在智慧教育建設(shè)應(yīng)用方面的成就,響應(yīng)大會(huì)主題,包括新華網(wǎng)、央廣網(wǎng)、中國日報(bào)、津云在內(nèi)的十多家媒體組團(tuán)采訪了天津第二新華中學(xué)。
學(xué)校初中地理老師王藝涵為現(xiàn)場媒體演示了基于中教啟星研發(fā)的寰宇地理VR教學(xué)系統(tǒng)的“長江的保護(hù)和治理”課堂教學(xué)示例,引起媒體朋友的極大興趣與關(guān)注。
課后,不少媒體朋友紛紛戴上3D眼鏡,體驗(yàn)寰宇地理VR教學(xué)系統(tǒng),看著地形圖仿佛從屏幕里跳出來,立體式呈現(xiàn)在自己的眼前,二維到三維的轉(zhuǎn)換,不禁發(fā)出贊嘆。此外,通過操控筆的控制,對地形進(jìn)行360°旋轉(zhuǎn),就能看到從地表的山川、平原,到地下的復(fù)雜地層,一目了然。
“我們上學(xué)的時(shí)候,地理課的教具就是地圖或者PPT。但是現(xiàn)在有了VR+3D技術(shù),文字和圖片就活了!蓖跛嚭蠋熣f,“新技術(shù)將標(biāo)準(zhǔn)地形重現(xiàn),也就是將教學(xué)內(nèi)容實(shí)景化,幫助學(xué)生彌補(bǔ)空間想象的難題,讓地理學(xué)習(xí)變得生動(dòng)簡單有趣。”①
天津第二新華中學(xué)VR地理課堂
近幾年,天津市的中學(xué)在改革傳統(tǒng)的教與學(xué)方式,促進(jìn)智能時(shí)代的教育體系方面不斷嘗試新技術(shù)。這不,天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)濱海學(xué)校的地理優(yōu)質(zhì)課也在同期開展。
日前,中教啟星培訓(xùn)師朱寧老師奔赴天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)濱海學(xué)校,與該校付老師和楊老師一起做教案并磨課,希望能通過中教啟星的寰宇地理VR教學(xué)系統(tǒng)和數(shù)字星球系統(tǒng)做出一節(jié)具有代表性的地理優(yōu)質(zhì)課。
為了達(dá)到最好的教學(xué)效果,朱寧老師和老師們一起忙到晚上十一點(diǎn)多,終于設(shè)計(jì)出了老師滿意的教案。優(yōu)質(zhì)課錄制當(dāng)天,我們的工作人員也在現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)協(xié)助。
中教啟星“寰宇地理VR教學(xué)系統(tǒng)”依托桌面級便攜式一體化虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備,深度集成VR、AR、MR等多種新興技術(shù),將地球和地圖、陸地和海洋、天氣與氣候、人口與宗教、國家和地區(qū)等中學(xué)地理課程的教學(xué)難點(diǎn)直觀、全景、高清地呈現(xiàn)出來,讓學(xué)生在游戲和探索中深度吸收轉(zhuǎn)化學(xué)科知識(shí)。整套系統(tǒng)簡易輕便、無眩暈感,兼顧人機(jī)交互、師生教學(xué)和生生互動(dòng),徹底打破虛擬和現(xiàn)實(shí)的邊界,是VR軟硬件技術(shù)在地理學(xué)科教育的創(chuàng)新性應(yīng)用,更是一間便攜的學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、一座移動(dòng)的科技館。
一直以來,我們專注于為學(xué)校老師帶來專業(yè)高效的教學(xué)裝備,同時(shí)在支持教學(xué)和老師的發(fā)展上,我們不僅專業(yè)還不遺余力。
注:本文為推廣文案,不代表本站觀點(diǎn)。