“突出學科特色,彰顯地域文化”
首師大附中永定分!氨本┦械厍蚩茖W開放式重點實驗室” 建設工程設計回顧
一、用戶名稱:首師大附中永定分!氨本┦械厍蚩茖W開放式重點實驗室”
二、項目需求/背景:
坐落在京西門頭溝區(qū)永定鎮(zhèn)的首師大附中永定分校,依據(jù)學校特殊的地理位置和校園文化建設整體方案,將“突出學科特色,彰顯地域文化”作為“北京市地球科學開放式重點實驗室”建設的整體思路。
依據(jù)用戶要求,著眼學生創(chuàng)新思維及學科能力發(fā)展,公司抓住“這山、這水”兩條主線,從“自然和人文兩”個維度大膽推出設計方案,主打地質(zhì)牌,宏觀規(guī)劃,微觀研磨,合理劃分功能區(qū),引進各種適合中學教學使用的、先進教學儀器與科學實驗設備,訂購大批量的、區(qū)域特點鮮明的巖石礦物標本、各種地質(zhì)地貌模型及先進的教學軟件系統(tǒng),配合各種圖片、燈箱及聲光電的巧妙組合,努力為學生自主學習、合作學習、創(chuàng)新學習提供機會與條件,為學校特色辦學及學生學科興趣培養(yǎng)營造鮮活的、富有時代特征的實驗場所與探究環(huán)境。
三、項目建設
樓道主體設計思路:從宏觀到微觀運用現(xiàn)代裝修手段,為師生探究地球環(huán)境及地球生物的進化過程提供有效素材。頂部藍天白云和24個世界著名地質(zhì)地貌景觀燈箱有機組合。兼顧照明作用的同時營造天地合一的神秘感,激發(fā)獵奇興趣和探究欲望。頂部選用深邃的藍色襯托點點繁星,淡淡的銀河若隱若現(xiàn),黃道12星座有序排列,側(cè)墻上天體演化過程歷歷在目,濃縮地球的宇宙環(huán)境,令人產(chǎn)生無限的遐想。
自然地理教室是首師大附中永定分校“北京市地球科學開放式重點實驗室”重要組成部分,從不同的維度探究地球不同圈層的特點及相互影響相互制約的關系。
自然地理教室從整體到局部,側(cè)重地球內(nèi)外力作用的表現(xiàn)及水圈的基本特點,主墻面:兩幅彩色語音地圖(中國和世界)莊嚴大氣,海量信息,滿足學生查詢需求,頂部:長江、黃河兩條巨龍蜿蜒奔騰,側(cè)墻上:地球內(nèi)外力作用的具體表現(xiàn)歷歷在目,展柜上18種地貌模型形象生動,同學們可以把自己的觀察結果與現(xiàn)實生活相結合,運用3D打印技術,把家鄉(xiāng)的地貌景觀打印成模型和同學們分享。擺放在教室中部的兩臺大型試驗設備“水土流失試驗臺和地質(zhì)構造形成過程試驗臺”,可以模仿或再現(xiàn)水土流失、不同構造地貌的形成過程,如果改變實驗參數(shù)、實驗條件等能夠得出多種不同的結論。通過參與實驗活動,不但能激發(fā)學科興趣,幫助學生們理解、鞏固學科專業(yè)知識,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和科學素養(yǎng),而且有助于學生們正確認識地理環(huán)境各要素之間相互影響、制約的微妙關系,從而深刻理解自然地理環(huán)境具有整體性與差異性的顯著特點。