2018年4月，《教育信息化2.0行動計劃》發(fā)布，旨在引領推動教育信息化的升級，中國教育信息化正式進入2.0時代。
從1.0到2.0，最大的區(qū)別是什么？如果說教育信息化1.0是“基礎建設+設備配套+應用探索”，那么2.0的落地，則需要更多貼合教育教學的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與技術實現(xiàn)常態(tài)化應用。
新的教育模式提倡以學生為中心的自主學習，然而作為教育信息化的服務主體，教師和學生在課堂上卻依然被動。若想落地，硬件設備已不是問題，信息化教學資源匱乏讓老師們頭疼不已。
近年來，越來越多的學校開始嘗試搭建自己的校本資源空間，但總是面臨諸多難題：搭建平臺費時費力、教學資源難分類、搜索定位不精準……校本資源作為教學教研的重要部分，歐帝希望通過便捷、高效的方式，幫助學校整合校內資源，充分發(fā)揮校內資源共享的優(yōu)勢，滿足教師便捷高效使用教學資源的需求，從而提高教師的教學質量及學校信息化水平。
歐帝最新智慧黑板及其標準教室解決方案，可一站式解決以上難題，幫助學校快速整合校本資源，實現(xiàn)教學資源的開發(fā)、存儲、整合及共享。
歐帝第四代智慧教室互動黑板采用全新升級的觸控技術，使智慧黑板的觸控更加流暢和穩(wěn)定。超微晶防眩光玻璃采用防眩光、高透光率處理工藝，支持多種筆書寫，任何區(qū)域使用粉筆都可以展示”筆鋒”。行業(yè)首創(chuàng)的全鋁鎂合金材料的新型架構設計，使黑板的使用壽命延長40%，滿足學校高頻率、長時間、高安全防護的教學使用需求。
歐帝智慧教室除豐富的硬件資源外，還有更為豐富的軟件資源，歐帝白板7.0 軟件，是專為教師研發(fā)的一款簡單易用、功能豐富的智慧教學應用系統(tǒng)。老師可以隨時隨地通過賬號登陸，軟件提供多維度免費海量資源，涵蓋4W+視頻、20W+教案、150W+課件、180W+試卷等內容，覆蓋小學、初中、高中學段，解決備課難題。并且軟件提供豐富的學科工具，包括漢字、拼音、函數(shù)、統(tǒng)計圖表、公式等多學科備課工具，給老師提供更多的選擇，協(xié)助教師輕松完成日常備授課。注冊賬號即可獲得超大云存儲空間，老師可以將課件保存在軟件自帶的云盤中，上課時只需要在智慧黑板上登陸賬號后便可直接調用云盤中的備課內容，老師之間也可以隨時分享文件數(shù)據(jù)。白板軟件的主界面融合多個教學平臺，可直接打開投屏、展臺、微課錄制等功能，上課時不再需要反復尋找，讓課堂教學更高效，減負增效的同時開啟智慧教學新體驗。
黑板前方的多媒體智慧講臺，可聯(lián)動歐帝智慧黑板，實現(xiàn)物聯(lián)中控功能，一鍵控制智慧黑板/講臺息屏、控制黑板音量、亮度，守護視聽健康，教學更便捷。老師不用反復回身看黑板的時候，可以更好的面對學生，與學生進行眼神的互動，讀懂學生的內心，師生會有更自由的交流。
在過去20年，歐帝秉持著初心，在智能教育裝備領域傾力投入，成為智慧黑板領域的頭雁，先后服務了2萬＋院校，打造20萬+智慧教育示范教室，為教育與科技的互聯(lián)互通探索新的可能性。
在下一個20年，歐帝將持續(xù)用科技延展教與學的傳統(tǒng)，為教育生態(tài)的高質量發(fā)展貢獻科技力量。
注：本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案，不代表本站觀點。
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