為強化公司核心人才的管理水平及戰(zhàn)斗水平，提升公司核心競爭力，助力公司戰(zhàn)略落地，助力公司組織擴張與裂變，itc商學堂在組織需求及員工需求的雙輪驅動下，組織符合itc特色的明星主管訓練營。
本期訓練營為期四個月，共開展九個課程，覆蓋44名學員，培訓內(nèi)容從自我管理、管理技能、業(yè)務管理等三個方面著手，全面為2022年新 晉管理 者賦能，有效提高公司基層管理者的管理知識、技能及素養(yǎng)，掌握提升團隊績效的各項管理工具和打造高績效團隊的管理技巧。
01.交流碰撞 各抒己見
烈火煉真金，實踐驗真理。培訓通過劃分小組的形式，營造良好的學習氛圍和環(huán)境，組織各小組自主討論學習，鼓勵組員發(fā)揮自身潛能，通過團隊共創(chuàng)和行動學習，達到知行合一。此次訓練營打破部門間的溝通壁壘，讓學員能夠找到標桿和榜樣，學習其優(yōu)秀的工作習慣和方法，同時把實際的工作問題和管理問題請教優(yōu)秀的組員，快速找到解決方案，讓訓練 營發(fā)揮 了更大的價值。
02.實踐求真 知行合一
學習效果的最高層次就是 融匯貫通 。針對《解決問題》這一重點板塊，通過小組pk的模式進行分享。各小組學員擔任講師對團隊進行轉訓，有助于加深學員對知識的理解和運用；課后，訓練營還結合工作實際，布置與課題相關的任務，促進學員從應知轉化到應會，達到學中練、練中用，在學習中提升管理效能。
03.成于創(chuàng)造 樂于分享
經(jīng)過四個月的學習與交流，學員們都對管理的理解有了升華，感覺收獲滿滿。商學堂也根據(jù)培訓出勤率、作業(yè)完成率、作業(yè)質量、轉訓效果、下級滿意度評價、課堂表現(xiàn)六個維度評選出十位優(yōu)秀學員，并邀請其中三位學員代表上臺分享。
訓練營讓我 有種相見恨晚的感覺。我覺得培訓的課程內(nèi)容， 很 系統(tǒng)、干貨滿滿，跟自身目前所面臨的問題非常契合，都是管理人員需要熟練掌握的技能。同時，課程也給了我們制定了一套標準的執(zhí)行模版，反復學習后，每次都能有不同的驚喜和收獲。
培訓前，我在工作上比較缺乏系統(tǒng)的思維模式以及對團隊的未來規(guī)劃；通過專業(yè)的培訓以及 組長超哥 的指導和幫助，我開始慢慢形成規(guī)范的工作習慣和方法，現(xiàn)在可以清晰應對工作上問題和困惑。很 感謝商學堂 組織的明星主管訓練營，讓我收獲滿滿，對未來的管理也信心倍增。
作為一名售后管理者，本期課程收獲良多。其中印象最為深刻的，是明白管理是讓人工作的藝術，能最大限度的調動下屬的工作積極性，在這里，我們汲取了管理課程的知識盲區(qū)，生動精彩的情景劇映照著我們工作所存在的部分現(xiàn)狀。學而時習之，這里的課程值得我們每個基層管理者反復咀嚼，從而學以致用。
04.高屋建瓴 專業(yè)領航
itc商學堂不但要培養(yǎng)各個崗位所需的合格人才，更重要的是，要讓公司具備持續(xù)適應商業(yè)環(huán)境和組織發(fā)展的領導力，如領導者的認知迭代，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，推動企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的執(zhí)行力等。對此，itc研發(fā)中心副總監(jiān)單銳杰及人力資源部總監(jiān)華林梅就明星主管訓練營項目發(fā)表了自己的見解和期望。
單總表示 ，itc商學堂組織的明星主管訓練營很棒，其中一位優(yōu)秀學員蔡聰就是他的下屬，在培訓之后有很大的思想轉變和能力提升， 同時單總也 表示希望未來在領導 力培訓 方面能夠開展《如何培養(yǎng)95后員工》課程，面對00后已經(jīng)逐步 步入職場趨勢 ，管理者要充分了解年輕人的思想和思維習慣，才能更好的進行差異化管理，有助于應對管理的不確定性。
華總認為：作為管理者，第一件事就是要完成思維的轉變，管理者跟下屬的關系要從朋友變成戰(zhàn)友；需要了解每一個人的特點針對組織目標去做好下屬的分工，發(fā)揮每一個人的優(yōu)勢，帶著下屬不斷的去打勝仗， 拿結果 打勝仗就是最好的團建。其次是思考為什么下屬要愿意追隨你，作為管理者自己一定要成為崗位上的專家，賦予員工工作的意義，其次更多的是關注00后真心真實的訴求， 不 光是發(fā)展以及薪酬的訴求，更多的是階段性成長的需求，因此要學會教練式管理，在向員工要工作結果之前要先給予員工策略及方法，再去關注過程細節(jié)。
學無止境，任重道遠。通過本次訓練營，相信大家不僅提升了管理素質和管理技能，將會對所學的理論進行靈活運用和適應性發(fā)展，讓理論在實踐中升華，實踐又在理論的指導下落地，實現(xiàn)全新突破！
歡迎大家踴躍報名
商學堂明星主管訓練營
截止時間：2023年5月31日
報名對象：各部門儲備人才
itc商學堂一直在路上
期待更多優(yōu)秀管理者
加入到知識的探索、能力轉化之中
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