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希沃數(shù)字化技術賦能實現(xiàn)“四個聯(lián)通”,助力高師院校發(fā)展!
發(fā)布時間:2023-08-24  關注度:4688   
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  近日,第33屆全國地方重點高師院校教務處長聯(lián)席(擴大)會議在河南師范大學舉行,來自聯(lián)席會發(fā)起單位的7所師范大學的教務部門領導,以及其他來自全國34所師范大學和9所師范學院的教務部門領導等齊聚,圍繞構建基礎學科拔尖人才培養(yǎng)體系、持續(xù)深化“四新建設”、學科專業(yè)設置調(diào)整優(yōu)化改革等多個主題展開主題報告、分組研討、匯報交流,聯(lián)席會議旨在搭建全方位寬領域的合作平臺,打破校際界限,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展,構建師范院校高質(zhì)量發(fā)展共同體。此次會議,希沃錄播提供全程直播支持。

  作為參會代表之一,廣州視睿電子科技有限公司(希沃)副總裁、廣東省杏壇智慧教育創(chuàng)新研究院院長魏振水出席會議,作題為《教育數(shù)字化助力高師院!半p重使命”的思考與實踐》報告,認為教育數(shù)字化六大核心維度包括教學空間、教學過程、教學資源、教育治理、教師發(fā)展、學生成長,通過覆蓋教、學、研、評、管的教育數(shù)字化生態(tài)建設,最終服務于人的發(fā)展。基于此,U(高等學校)-G(政府組織)-B(企業(yè))-S(學校)深度融通是教育數(shù)字化深入實施的保證。

  希沃深耕教育數(shù)字化領域已經(jīng)14年,基于積累的科技創(chuàng)新成果,通過高校合作、希沃教師數(shù)字化能力提升項目等方式,探索和總結了系列實踐經(jīng)驗。

  教師數(shù)字化能力提升探索:

  空間、人際、機制、資源實現(xiàn)深度融通

  教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。聯(lián)席會議上指出,應在教育數(shù)字化戰(zhàn)略中推進師范生培養(yǎng)。地方師范院校要主動應對新一輪科技革命的變革,通過虛擬教研室、數(shù)字化課程、數(shù)字化資源庫等多種方式,探索師范人才培養(yǎng)的新模式、新路徑。

  魏振水分享,科技企業(yè)作為技術創(chuàng)新的主體、教育新基建的底座和支撐,要通過建設高師院校師范生智慧教學實踐空間、中小學教師發(fā)展研訓空間等,助力教師培養(yǎng)和發(fā)展實現(xiàn)空間聯(lián)通、人際聯(lián)通、資源聯(lián)通、機制聯(lián)通,助力教師培養(yǎng)和發(fā)展實現(xiàn)職前職后一體化,教學教研一體化。

  (希沃副總裁 魏振水作報告分享)

  希沃教師數(shù)字化能力提升項目是在教育部教師工作司指導下,中國教育發(fā)展基金會與廣州視睿電子科技有限公司共同開展,于2022年11月開始推行實施,旨在通過捐贈師范生教育實踐智慧教室、提供智能教研支持系統(tǒng)和教學管理系統(tǒng)等,支持師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃實施范圍內(nèi)的72所師范院校、160個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣的縣級教師發(fā)展機構提升數(shù)字化能力。

  經(jīng)過半年多的實踐,項目前期的試點院校已構建出形式豐富、各具特色的數(shù)字化教育教學創(chuàng)新發(fā)展新樣態(tài),助力多所高校打造“雙師課堂”、“線上線下混合式課程工作坊”、“師范生線上集體備課”、“虛擬教研室”等項目。同時,希沃智慧教研教室的建立還助力打通中西部地區(qū)高校、教研機構與學校教研之間的空白,幫助實現(xiàn)縣級教師發(fā)展機構與高水平師范院校之間優(yōu)質(zhì)資源的聯(lián)通,推進實施“師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃”。

  聚焦教師發(fā)展

  探索智慧教育創(chuàng)新路徑

  強教必先強師,加強教師隊伍建設是“教育強國”的重要基礎工作。如何健全中國特色教師教育體系,培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍?

  會上,首都師范大學、南京師范大學、華南師范大學、天津師范大學、上海師范大學、河南師范大學等多所高師院校作經(jīng)驗交流與分享,包括深化產(chǎn)教融合、構建復合型人才培養(yǎng)體系、打造“智能+教育”平臺、構建數(shù)字化課程資源平臺等實踐經(jīng)驗。

  近日,希沃兩個案例分別入選“2023年度智慧教育優(yōu)秀案例名單”。魏振水分享相關案例,希沃與華南師范大學打造“雙師協(xié)同課堂”,助力師范生實現(xiàn)職前職后一體化發(fā)展;诖耍擁椖啃纬伞督逃龜(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下師范生教育實踐的模式構建與實施》案例。據(jù)悉,項目已持續(xù)2年,是累計搭建八十多位小學教育碩士師范生開展基于希沃錄播系統(tǒng)的“雙師協(xié)同課堂”實踐探究的成果。

  魏振水表示,經(jīng)過14年的教育深耕,希沃研發(fā)和沉淀了教育硬件系統(tǒng)、應用軟件系統(tǒng)、數(shù)字基座服務、教師發(fā)展四大服務系統(tǒng)。未來期望通過創(chuàng)新與合作,為中國教育數(shù)字化的高質(zhì)量發(fā)展做出更多探索與實踐。

  據(jù)了解,全國地方重點高師院校教務處長聯(lián)席會由首都師大、天津師范大學等7所師大倡議發(fā)起,是全國影響力大、參與廣泛、認可度高的一個業(yè)務性組織。全國地方重點師范大學教務處長聯(lián)席會議每年舉辦一次,此次會議,將為增進全國高師院校溝通,借鑒教務工作經(jīng)驗提供良好機會,也為促進我國師范教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展賦能助力。

  注:本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案,不代表本站觀點。

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