【導(dǎo)語(yǔ)】在科技發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動(dòng)下,現(xiàn)代教育裝備開啟了全面的革新。學(xué)校的教學(xué)方式不再枯燥乏味,老師與學(xué)生可以在無(wú)限想象的空間里進(jìn)行教學(xué)互動(dòng),激發(fā)思維。而在新課程模式背景下,應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)已成為教育的一種重要手段,有效合理地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,以圖像、文本、聲音、動(dòng)畫等多種媒體手段為知識(shí)載體,在多彩的知識(shí)傳授途徑中充分協(xié)調(diào)學(xué)生的感官,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感受現(xiàn)代教育技術(shù)帶來(lái)的愉悅和便捷,極大地培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)造能力,這對(duì)構(gòu)建高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量有實(shí)質(zhì)性的作用.對(duì)于地理學(xué)科來(lái)說,數(shù)字地理教室集現(xiàn)代教育技術(shù)裝備之大成,突破教學(xué)重難點(diǎn),儼然成為地理有效教學(xué)的新陣地.廣視通作為學(xué)校教育裝備綜合解決方案生產(chǎn)商與集成商,可提供涵蓋教育信息化及教育裝備領(lǐng)域多種完整解決方案,助力教育現(xiàn)代化。小編在這里推薦廣視通的數(shù)字化地理專用教室解決方案,它具有強(qiáng)大的多媒體表現(xiàn)能力、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、強(qiáng)大的交互能力、海量資源、及時(shí)更新等優(yōu)勢(shì),能夠極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和豐富地理及科學(xué)教學(xué)的內(nèi)容,讓學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué),教師能教善教,實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,從而切實(shí)提高地理課堂教學(xué)的有效性。
廣視通數(shù)字化地理專用教室解決方案SZDL-001A
產(chǎn)品描述:廣視通數(shù)字化地理專用教室解決方案,遵循教育部《中學(xué)地理專用教室建設(shè)規(guī)范》,以“數(shù)字化”為主導(dǎo),突破了時(shí)間與空間的限制;為學(xué)生提供高質(zhì)量的、可更新的科學(xué)信息,及時(shí)將最新地理科技成果納入教學(xué)過程;滿足不同學(xué)生的地理學(xué)習(xí)需要,發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術(shù)手段與地理教學(xué)整合的優(yōu)勢(shì),提高了地理教學(xué)效率;為學(xué)校地理教學(xué)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,方便學(xué)生查閱地理信息資料,如動(dòng)態(tài)環(huán)境資料、遙感遙測(cè)資料及各課標(biāo)教材涉及的地理案例資料,為學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)、探究性學(xué)習(xí)和學(xué)科實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造條件;將地理科學(xué)發(fā)展前沿技術(shù)應(yīng)用于課程中,把地理課本上的知識(shí)全方位、直觀、形象生動(dòng)的展現(xiàn)給學(xué)生,大大提高了教學(xué)效果與質(zhì)量,使教與學(xué)倍加輕松,倍加愉快。
產(chǎn)品特點(diǎn):
1、不僅簡(jiǎn)化了教師的教學(xué)難度,同時(shí)可以有效解決教學(xué)中的重難知識(shí)點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,更好的理解和消化;
2、打破傳統(tǒng)地理教室的單一展示功能,滿足學(xué)生不同的地理學(xué)習(xí)需要,建立富有多樣性、選擇性的地理教學(xué)環(huán)境,滿足學(xué)生探索自然奧秘、認(rèn)識(shí)社會(huì)生活環(huán)境、掌握現(xiàn)代地理科學(xué)技術(shù)方法等不同學(xué)習(xí)需要;
3、為學(xué)生提供良好的地理教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生在和諧愉快的課堂氣氛中主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),活躍課堂氣氛,提高教學(xué)效果,以及培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力;
4、充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)手段與地理教學(xué)整合的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)條件,促進(jìn)教師教學(xué)手段和方法的更新,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,大大提高地理教學(xué)的效率。
小編推薦理由:
1、具有強(qiáng)大的多媒體表現(xiàn)能力、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、強(qiáng)大的交互能力、海量資源、及時(shí)更新等優(yōu)勢(shì)。
2、數(shù)字化地理教室能創(chuàng)設(shè)良好地理學(xué)習(xí)的情境,營(yíng)造非常好的氛圍和環(huán)境,使學(xué)生們興趣高漲,對(duì)知識(shí)的掌握也更快更準(zhǔn),提高了地理學(xué)科教師們使用數(shù)字地理教室設(shè)備的能力。
3、滿足不同學(xué)生的地理學(xué)習(xí)需要,發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術(shù)手段與地理教學(xué)整合的優(yōu)勢(shì),提高了地理教學(xué)效率
廣視通銷售總監(jiān)肖總
銷售總監(jiān)肖總推薦理由:在數(shù)字化地理專用教室里老師們可以講解地理概念、地理分布、地理過程、地理現(xiàn)象、地理模擬;還可以去鍛煉學(xué)生地理能力,看圖說話,觀察能力!霸捳f歷史,圖解大千世界”,地理離不開圖,景觀圖,示意圖,照片,漫畫,這樣的素材在數(shù)字化地理專用教室里非常豐富。數(shù)字化地理教室能創(chuàng)設(shè)良好地理學(xué)習(xí)的情境,營(yíng)造了一個(gè)非常好的氛圍和環(huán)境,使學(xué)生們興趣高漲,對(duì)知識(shí)的掌握也更快更準(zhǔn),提高了地理學(xué)科教師們使用數(shù)字地理教室設(shè)備的能力,促進(jìn)了地理教師教學(xué)觀念、手段和方法的更新,激發(fā)教師地理教學(xué)研究和教學(xué)模式探索的興趣,推動(dòng)地理教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備與手段開展教學(xué)活動(dòng),并在今后的教學(xué)工作中充分發(fā)揮數(shù)字地理教室的效能。
廣視通銷售總監(jiān)吳總
銷售總監(jiān)吳總推薦理由:數(shù)字化地理專用教室和一般的教室大不一樣,室內(nèi)融入了數(shù)字星球、多媒體球幕投影演示儀、數(shù)字地形、球幕示教系統(tǒng)、天文演示儀、數(shù)字地理模型等高科技地理教學(xué)設(shè)備,可將地理課本上的內(nèi)容立體化展示,實(shí)現(xiàn)了地理教學(xué)從平面到立體、靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的跨越,改變書本單一的線性結(jié)構(gòu),活化教學(xué)內(nèi)容,將知識(shí)多角度、多層次、多形式地傳遞給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生探索的欲望,加深他們的理解和記憶,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了地理學(xué)習(xí)的情境,在身臨其境的地理學(xué)習(xí)情境中,通過可觸可感的模擬現(xiàn)實(shí),進(jìn)行現(xiàn)代化的課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高地理課堂教學(xué)有效性。